The Wolf and the Goat

             A wolf saw a goat grazing at his edge of a high cliff. The wolf smacked his lips at the thought of a fine goat dinner.
             "My dear friend," said the wolf in his sweetest voice.
             "Aren't  you afraid you will fall down from that cliff? Come down here and graze beside me on safe, level ground."
             "No, thank you," said the goat.
             "Well then," said the wolf, "aren't you cold up there in the wind? You would be warmer grazing down here beside me in this sheltered area."
             "No, thank you," said the goat.
             "But the grass taste better down here!" said exasperated wolf, "why dine alone?"
             "My dear wolf," the goat finally said, "are you quite sure that it is my dinner you are worrying about and not your own?"


#From the text we know that the wolf was eager to eat the goat
#From the story above, we can learn don't easily believe in well behaved creatures




*source: buku pendalaman materi Bahasa Inggris AKASIA

MATERI KEBUMIAN TENTANG SPIRAL EKMAN DAN GYRE SAMUDERA

Sprial Ekman

Gerakan massa laut sesungguhnya terjadi dalam bentuk suatu seri gerakan yang menyerupai lapisan. Ketika lapisan yang disebelah atas bergerak, terjadi gesekan antara molekul air dari lapisan itu dengan lapisan yang berada di bawahnya. Angin adalah tenaga penggerak pertama dan utama arus-arus di permukaan laut. Angin yang melintas di permukaan laut akan menggerakkan massa air laut yang berada tepat di bawahnya, dengan arah gerakan yang tidak sesuai dengan arah angin melainkan sedikit menyudut ke arah kanan bila di belahan bumi utara, dan ke kiri bila di belahan bumi selatan.

Selanjutnya, lapisan air yang bergerak itu menggerakkan lapisan air yang tepat di sebelah bawahnya dengan arah yang menyudut ke arah kanan dari arah arus di sebelah atas yang menggerakkannya. Demikian seterusnya sampai di kedalaman tertentu, umumnya pada kedalaman 100m, sehingga arah arus di bagian yang dalam bergerak dengan arah yang berlawanan dengan arah angin di permukaan laut yang menggerakkannya. Diagram yang menunjukkan netto total gerakan massa air disebut Spiral Ekman. Arah resultan gerakan massa air adalah 90 derajat terhadap arah angin, dan arah ini disebut EKMAN TRANSPORT.

Gyre Samudera

Di samudera yang luas, tiupan angin di atmosfer menyebabkan terbentuknya gyre yang besar. Di belahan bumi utara , gyre terbentuk dengan arus bergerak searah gerak jarum jam, sedang di belahan bumi selatan berlawanan dengan arah gerak jarum jam. Pengaruh dari Ekman Transport dari arus yang bergerak melingkar tersebut menimbulkan arus yang bergerak ke arah pusat putaran gyre yang menyebabkan massa air berkumpul ke bagian tengah, sehingga lapisan permukaan laut di bagian tengah gyre menebal  dan gyre terbentuk seperti sebuah cakram yang tebal di bagian tengah dan menipis ke arah luar. Penebalan di bagian tengah gyre menyebabkan permukaan laut yang lebih tinggi. Efek dari kondisi itu adalah munculnya gerakan arus yang radial dari bagian tengah gyre sebagai penyeimbang Ekman Transport.

Sumber: Pengantar Ilmu Kebumian

MENJELANG HARI PERINGATAN SUMPAH PEMUDA

Emmm
gue cuma mau cerita tentang hari ini sih

Jadi yaaaaa hari ini paaaannnnnjjjaaaaaaaanngggggg  banget. Berawal dari gue yang jam 2.45 pagi bangun buat belajar biologi bab protista karena mau ulangan, terus ngerjain pr kimia daannn sampe gue ngetik ini di blog gue hehe

Pagi tadi gue kalut banget kan, hari ini ada acara BUSA (Bulan bahasa) memperingati Sumpah Pemuda di sekolah gue. Gue jujur gak nyangka kalo hari ini tgl 26, gue kira tanggal 24 lah. Alhasil semuanya bentrok. Sedikit.
Setelah gue ngerjain kimia+belajar biologi, gue langsung tidur sampe jam 5 dan blablablabla akhirnya gue sampe ke sekolah. Gue ngetem (dimana biasanya kakak kelas gue duduk) buat nunggu temen gue lagi. Dan blablabla akhirnya temen gue dateng dan kita ke ruang Biologi bareng. Gue langsung dihadapkan sama tugas seni budaya yang belom kelarrr.. Pagi-pagi udah stres mana ngga ada lem. Akhirnya gue minta-minta lem ke temen. Blablabla akhirnya sentuhan akhir udah gue kasih ke hasil karya kelompok gue itu. Setelah beres yang ini, ternyata malah ada Pramuka :') lelah tau ga sih/?
fyi, pramuka di sekolah gue itu dilaksanain pas jam pertama+kedua

Setelah pramuka, gue ke lantai 3 tadi (ruang biologi) buat ngambil tugas seni budaya gue. Oh iyaa, tugas seni budaya yang gue+temen gue bikin ini adalah tugu jogjakarta yang terbuat dari lintingan koran. fyi, tangan gue sakit tau pas ngelintingin koran itu :'). gue selanjutnya ke lab kimia yg ada di lantai bawah buat ngasih tabung panah-panahan juga ke kelompok green fashion show gue. berikut ini fashion yang kelompok gue+gue buat..

*Maaf yaa gue lupa buat foto tugu dari koran tadi :(

Gue kira penderitaan gue berakhir, jadi gue cuma ngurusin ulangan Biologi yang belom jelas juntrungannya+ lomba debat yg akan gue ikuti. TAPI tragisnya, temen gue dateng ke kelas dan nanya ke gue gini, "Lupita, bandonya mana?"
"......."
"......."
backsound geledek lagi nyember-nyember kayaknya tepat.

Kekalutan gue nambah. Dan akhirnya blablabla yang panjang gue balik ke rumah dan ngambil bando. Itu lohhh bando yang dipake sama cewe di gambar di atas...
Gue nyampe jam berapa gitu.. akhirnya ulangan biologi ditunda, lagian gurunya jadi juri buat BUSA ini. Oke, akhirnya gue mempersiapkan untuk debat. Gue ketemu sama tim debat gue dan ngobrol bareng tentang mosi/topik debat yang gue ambil dari google.

Singkatnya, lomba debat tadi keren banget menurut gue... Sangat teramat sangat keren atau emang guenya aja yang norak ga pernah liat lomba debat/? :v
yang masuk quarterfinal juga bikin gue kagum, yah, walaupun gue gak lolos quarterfinal tapi pengalaman debat gue jadi lumayan lah daripada gak ada sama sekali yakan?
gue beli  uku di bazar buku seperti gambar di bawah ini.

Harganya 22k, kondisi bagus sekali, masih diplastikin dan penerbit tertera (>.< udah mirip olshop)

sebenernya gue beli buku ini karena bagus aja gitu, dan paling buku ini akan jarang gue baca karena gue udah terlalu sibuk nge-date sama buku materi hehe
Gue nonton lomba tarik tambang yang seru banget banget banget. Lomba ini sederhana tapi jarang ada sekolah yang melombakan tarik tambang lohh.. Nah, ini inspirasi bakal lomba bagi kalian yang anggota OSIS SMP/SMA buat bikin lomba tarik tambang. Jam 3an gue pulang. Nyantai-nyantai dulu di kamar. Dan akhirnya ada niatan buat nge-blog.
Pokoknya gue akan memanfaatkan malam ini untuk istirahat karena besok freeclass (cuma ada band-band, fashion show,dll gitulah yang tampil di panggung)

fyi, gue udah 2 minggu loh tidur dibawah 5 jam dan tidur gue selalu gak tenang, pasti mimpi dan mimpinya berisik, mau keluar dari mimpi tapi gak bisa. Ada yg tau ga ini jenis mimpi apa/? :v


sekian. ty
follow: @lupitaprilia (ig)

BACA AJA DULU :)) MEMBUAT TULISAN ESSAY MENGKUITISI KINERJA PEMERINTAH TERKAIT DENGAN NILAI-NILAI PANCASILA ATAU HAL-HAL YANG BERTENTANGAN DENGAN NILAI-NILAI PANCASILA

HALOOO

sebenernya kali ini adalah tugas PKN gue tanggal 25 Agustus 2016 hehe.. tapi entah kenapa pengen gue upload ke blog gue :v

Jadi, gue dikasih essay begini: MEMBUAT TULISAN ESSAY MENGKUITISI KINERJA PEMERINTAH TERKAIT DENGAN NILAI-NILAI PANCASILA ATAU HAL-HAL YANG BERTENTANGAN DENGAN NILAI-NILAI PANCASILA!

gue sebenernya agak gak paham sama kata "mengkuitisi" itu, walaupun gue udah buka kamus bahasa tetep aja ngga ngerti maksudnya :(

tapi disini gue akan share jawaban gue  yeayyy!!!

Dan begini jawabannya:

"Setelah puluhan tahun lahirnya Pancasila, kondisi bangsa dan negara kita saat ini mencerminkan bahwa penerapan langsung arti nilai-nilai Pancasila belum terealisasi dengan baik. Segala konflik dan perpecahan bangsa baik dari pemerintah maupun masyarakat sangat tidak mencerminkan jati diri bangsa Indonesia, Pancasila hanya dijadikan pajangan saja.

Salah satu hal nyata yang telah menyimpang dari Pancasila sila ke-2 yaitu kemiskinan. Banyak sekali daerah miskin yang tidak tercium oleh pemerintah. Dalam hal ini seharusnya pemerintah memberikan pemerataan pembangunan atau bantuan kepada rakyat tidak mampu terutama di daerah pedesaan.

Dan pada saat ini yang sedang populernya di TV adalah banyaknya koruptor yang kebanyakan dari mereka adalah wakil rakyat dan pegawai-pegawai pemerintahan. Mereka yang seharusnya diberi kepercayaan membangun negara malah menghabiskan uang negara yang milik rakyat dan kepentingan rakyat. Para koruptor semestinya dihukum seberat-beratnya tapi yang terjadi saat ini malah sebaliknya, bahkan hukuman pencuri semangka saat ini lebih cepat diproses dibandingkan para koruptor yang telah merampas banyak hak milik rakyat, dan bahkan hukuman para koruptor lebih ringan daripada pencuri semangka.

Dengan ini dapat disimpulkan bahwa sebagian kinerja pemerintah tidak efektif atau bahkan bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila sendiri"

oke itu adalah essay gue hahaha

gimana? jelek ya? :(

essay ini juga gue ambil dari berbagai sumber, baru deh gue gabungin menjadi ringkas :v

PANCASILA SEBAGAI SUMBER NILAI

PANCASILA SEBAGI SUMBER NILAI

Fungsi Pancasila : - Sebagai dasar negara
                              - Sebagai pandangan hidup
                              - Sebagai sumber dari segala sumber hukum
                              - Sebagai ideologi negara
                              - Sebagai sumber nilai
                                                           nilai: - ukuran
                                                                     - patokan
                                                                     - sesuatu yang bermanfaat bagi kehidupan manusia
                                                            norma: - aturan       - pedoman

Keadilan itu sama artinya dengan ganjaran yang diberikan seseorang yang melakukan perbuatan yang baik dan tidak baik.

• Pancasila sebagai ideologi negara 

sebagai ideologi negara, mengedepankan nilai-nilai kemanusiaan dan menjamin hak asasi manusia melalui nilai yang terkandung di dalam itu. Nilai Pancasila dapa dikategorikan menjadi tiga.

1. Nilai ideal
2. Nilai instrumen
3. Nilai politik atau praksis

- nilai ideal disebut juga nilai dasar yang terkandung dalam kelima sila pancasila. yaitu sebagai berikut.
a. Sila pertama
    Menjamin hak kemerdekaan untuk memeluk agama, melaksanakan ibadah, dan menghormati diantara perbedaan agama.
b. Sila kedua
    Menempatkan setiap warga negara pada kedudukan yang sama dalam hukum serta memiliki kewajiban serta hak-hak yang sama untuk mendapat jaminan dan perlindungan hukum.
c. Sila ketiga
    Adanya unsur pemersatu diantara warga negara dengan semangat rela berkorban da menempatkan kepentingan bangsa dan negara diatas kepentingan pribadi dan golongan.
d. Sila keempat
    Dicerminkan dalam kehidupan pemerintahan, bernegara dan bermasyarakat yang demokratis.
e. Sila kelima
    Mengakui hak milik perseorangan dan dilindungi pemanfaatannya oleh negara serta memberi kesempatan sebesar-besarnya kepada masyarakat.

- nilai instrumental merupakan penjabaran dari nilai-nilai pancasila yang sifatnya kebih khusus dan menjadi pedoman pelaksanaan kelima sila pancasila. Perwujudan nilai instrumental pada umumnya berbentuk ketentuan-ketentuan konstitusional mulai dari UUD sampai dengan Perda.

- nilai praksis merupakan nilai realisasi dari nilai-nilai instrumental yaitu suatu pengalaman dalam kehidupan sehari-hari. Nilai praksis senantiasa berkembang dam selalu dapat dilakukan perubahan dan perbaikan sesuai dengan perkembangan zaman dan aspirasi masyarakat

KISI-KISI SELEKSI OSN KEBUMIAN TINGKAT SMA/MA/SEDERAJAT

haiiii
saya disini hanya menyampaikan kisi-kisi kebumian. cuma repost aja sih hehe.. sumbernya dari beberapa artikel terkait yang tidak saya cantumkan disini.

GEOSFER (40%)

1.  Pengetahuan umum tentang bumi.
2. Struktur internal bumi.
3. Tektonika lempeng.
4. Mineralogi: definisi, sifat fisik, komposisi kimia mineral.
5. Kristalografi: sistem kristal.
6. Petrologi: pengetahuan dasar mengenai batu, batuan beku.
7. Skala waktu geologi.
8. Fosil.
9. Metode geofisika.
10. Seismologi dan vulkanologi.
11. Geologi struktur.

ATMOSFER (30%)

1. Pengetahuan umum tentang cuaca dan iklim.
2. Struktur atmosfer.
3. Unsur cuaca: kelembaban, awan, presipitasi, angin.
4. Instrumen meteorologi.

HIDROSFER (10%)

1. Pengetahuan umum tentang laut dan samudera.
2. Sedimen di laut.
3. Komposisi kimia.
4. Pasang surut.

SISTEM KEPLANETAN (20%)

1. Pengetahuan umum tentang planet dan bintang.
2. Mekanika benda langit: Hukum Kepler.

thanks :)

My future goals

My name is Lupita Aprilia, called Pita. I love earth science and math. I'm 15 years old girl with a big dream. One of which is to become a champion of the international earth science olympics. I thought it would be nice if we knew all kinds of things going on with the earth formed from the beginning to the present, and predict the state of the earth in the future. I want to be a professor at renowned universities because I want to give my knowledge to many people. I want to make my parents proud of me. Yeah.. I’m very very very love them :))

sumber: http://www.neshaminy.org/Domain/312

Therefore, from this moment I have much to learn to be smart and insightful. Then, I have to study harder and never give up. Besides that, my lack is not timely. But, my advantages is having a huge curiosity. I'll change it to be better. It isn't wrong if we have a dream, right? But don't stay on dreaming, wake up and make it happen!

KEBUMIAN MATERI UDARA KERING

Materi ini adalah lanjutan dari postingan saya sebelumnya mengenai materi kebumian bagian astronomi.. semua sumber dari buku yang saya baca :D

KOMPOSISI ATMOSFER

Gas	Simbol	Volume di udara (%)
Nitrogen Oksigen Argon Karbon dioksida Neon Helium Ozon Hidrogen Krypton Metan Xenon	N₂ O₂ Ar CO₂ Ne He O₃ H₂ Kr CH₄ Xe	78,95 20,95 0,93 0,34 0,0018 0,00052 0, 00006 0, 00005 0,00011 0,00015 Kecil sekali

Dari tabel ini, dua gas utama yaitu nitrogen dan oksigen yang mendominasi udara kering dengan presentase 99,03%, sedangkan presentase lainnya diisi oleh sejumlah gas-gas lain yang masing-masing jumlahnya sangat kecil. Tapi meskipun sangat kecil, beberapa diantara gas tersebut mempunyai peran penting tehadap kehidupan di bumi, misalnya ozon dankarbon dioksida.

Nitrogen

 Nitrogen yang masuk ke dalam atmosfer berasal dari peluruhan sisa-sisa hasil pertanian dan letusan gunung berapi. Sedangkan pengeluaran nitrogen dari atmosfer terutama dilakukan oleh proses-proses biologis dalam tumbuh-tumbuhan dan kehidupan di laut. Disamping itu nitrogen akan dibentuk menjadi nitrogen oksida oleh petir dan oleh pembakaran temperatur tinggi di dalam mesin kendaraan bermotor danpesawat terbang. Konsentrasi nitrogen pada atmosfer pada kenyataannya konstan. Ini menunjukkan bahwa masukkan dan pengeluaran nitrogen seimbang.

Oksigen

Jumlah oksigen di dalam atmosfer adalah konstan. Oksigen dihasilkan terutama melalui proses fotosintesis pada tumbuh-tumbuhan. Pada proses ini daun-daun ini menyerap karbon dioksida dan mengeluarkan oksigen. Oksigen diamibil dari atmosfer pada proses pernafasan makhluk hidup. Pada proses ini oksigen oksigen dihisap dan karbon dioksida dikeluarkan. Oksigen diambil pula dari atmosfer pada proses peluruhan bahan organik. Oksigen di dalam atmosfer dapat pula bereaksi dengan bahan lain, yang disebut oksidasi, misalnya: karat dari merupakan contoh hasil oksiasi tertentu.

Ozon

Meski keberadaannya sangat sedikit, tapi keberadaannya sangat penting bagi kehidupan bumi. Ozon terdapat di seluruh atmosfer bagian bawah, tapi kebanyakan gas ini terkonsentrasi didalam stratosfer, yaitu antara ketinggian 15 dan 35 km.

Ozon sendiri tidaklah stabil karena mudah terurai di bawah pengaruh radiasi, atau karena tumbukan dengan atom oksigen.

Ozon adalah penyerap utama radiasi ultravioletyang dipancarkan matahari ke bumi sehingga radiasi ultraviolet yang mencapai permukaan bumi menjadi sangat lemah hingga ke tingkat yang tidak berbahaya bagi makhluk hidup.  Tanpa filter alamiah ini, radiasi ultraviolet akan merusak kehidupan di permukaan bumi, karena dapat mengganggu metabolisme sel. Bagi kehudupan manusia, radiasi ultraviolet dapat mengakibatkan luka bakar radikal dan dapat menimbulkan kanker kulit serta efek lainnya, seperti kebutaan.  Sedangkan bagi tumbuh-tumbuhan dan hewan dapat menimbulkan gangguan generatif dan menurunkan tingkat produktifitasnya.

Pengamatan atmosfer bagian atas oleh berbagai penelitiandi kutub selatan menunjukkan adanya penipisan lapisan ozon. Dalam foto satelit tampak jelas adanya lubang ozon pada lapisan ozon di atas kutub selatan.
Menurut para ahli, kerusakan lapisan ozon disebabkan oleh lepasnya sejumlah zat kimia buatan dari permukaan bumi sampai ke lapisan ozon. 

MATERI OSN KEBUMIAN DASAR.

Gue cukup kesel karena jarang banget di web ada materi buat osn kebumian. Maka dari itu, gue mau post materi kebumian tentang ATMOSFER dasar yaaa.

Membicarakan atmosfer tidak lepas dari meteorologi dan klimatologi. METEOROLOGI adalah ilmu yang mempelajari atmosfer. Adapun yang dipelajari meliputi: struktur, keadaan dan perilaku dari atmosfer. 

Meteorologi dibagi menjadi beberapa cabang ilmu berdasarkan kriterianya, yaitu metode pendekatan, skala atau luas daerah yang dipelajari, dan fungsi atau aplikasinya.

Berdasarkan pendekatan, meteorologi dibagi menjadi meteorologi sinoptik, teoritis, klimatologi, dan meteorologi fisis. 

Meteorologi sinoptik , ditinjau dari kondisi atmosfer, biasanya meliputi daerah yang luas, pada suatu saat tertentu. Dan dari kondisi atmosfer ini kita prakirakan kondisi atmosfer beberapa jam atau beberapa hari yang akan datang. Cabang meteorologi ini merupakan dasar ilmiah dari teknik prakiraan cuaca .

Meteorologi teoritis, merupakan nama baru bagi bidang ilmu meteorologi dinamis; dimana diterapkan teori atau metoda fisika untuk menemukan keterkaitan matematis-fisis dalam meteorologi dan mengformulasikannya dalam bentuk persamaan matematika-fisika berdasarkan prinsip dan hukum dasar. Meteorologi teoritis ini merupakan tulang punggung dari meteorologi sinoptik dan terdiri dari statik atmosfer, kinematika atmosfer, dinamika atmosfer, dan termodinamika atmosfer. 

Meteorologi fisis adalah cabang ilmu meteorologi yang bergelut dengan proses-proses fisis yang terjadi dalam atmosfer, seperti radiasi, elektrisitas atmosfer, perubahan fasa air, dan sebagainya.

Klimatologi adalah cabang ilmu yang berusaha menyimpulkan penampakan cuaca, yaitu kondisi rata-rata atmosfer dari suatu tempat di permukaan bumi yang menjadi ciri khas daerah tersebut yang dipresentasikan melalui nilai statistik seperti, harga rata-rata, nilai ekstrim dan sebagainya, Oleh karena itu, data yang digunakan haruslah cukup panjang (dalam hal ini 30 tahun).

Meteorologi dapat pula dibagi berdasarkan skala atau luas daerah yang dipelajari. Kita mengenal cabang-cabang makrometeorologi, meso-meteorologi, mikrometeorologi.

Berdasarkan fungsi atau aplikasinya meteorologi dapat dibagi menjadi cabang ilmu meteorologi pertanian, meteorologi industri, meteorologi penerbangan, dan meteorologi maritim.

end

LEBIH DARI SEKADAR HORROR

hello all..
Gue mau cerita kejadian yang barusan gue alamin nih..
Sebelumnya, gue mau ngasih tau ke kalian kalo gue itu suka baca cerita horror/creepypasta gitu. Tapi jangan salah ya, gue itu sebenernya bukan berani atau kenapa. Malah gue itu cenderung penakut, hehe.

Gue baca cerita-cerita beginian kalo lagi di sekolah, di kelas pas gurunya ngebosenin, atau pas lagi banyak orang aja. Minimal berdua lah sama mama gue. Pas lagi gabut gitu yakan :v

Malam ini, gue lagi sibuk sama hal-hal tentang manasik haji yang diadain sekolah gue. Kegiatannya wajib :( karena siswa yang ikut manasik haji ini akan dapet sertifikat dan untuk "tiket" buat uprak kelas 12. Parah gak sih? gue baru masuk sekolah satu setengah bulan udah kek begini -_-

Segala macem kerepotan terjadi di rumah gue wkwk. Dari nyokap yang sibuk beliin gue sendal/jilbab/makanan ringan dan gue sendiri yang harus ngafalin doa-doa, ngurus nametag, dll.

Jam setengah sepuluh udah beres semua. Tinggal gue baca-baca doa sama main hp dikit lah..

Disinilah sebuah kejanggalan terjadi....


Gue lagi tengkurep main hp, tiba-tiba ada suara kresek-kresek. Gue awalnya ngebiarin soalnya samar doang. Tapi lama-lama malah tambah kenceng dan berasal dari lemari gue.

Adrenalin gue terpacu drastis. Sangat malahan.

Gue mulai mengira-ngira seperti apa wujud sesuatu yang menimbulkan suara itu, nakutin apa ngga, jahat apa ngga..

Dan beberapa detik kemudian ada suara benda jatuh dari plastik disamping lemari gue..


Dan disitu tingkat kewaspadaan gue udah mencapai taraf dewa.

ADA KECOAK GEDE BANGET.

GUE DIEM SEKETIKA.

ABIS ITU TERIAK.

"MAMAAAA!!!! ADA KECOAKKKKK!!!!"

berkali-kali gue teriak kayak gitu. Mama gue ngoceh, "ada apaan lagi sih!?" "kayak ada monster aja"

DALAM HATI GUE.. INI LEBIH DARI MONSTER, MAH.. LEBIH HORRORRR

Akhirnya mama gue turun tangan. Dia naik ke lantai 2 dimana ada kamar gue, sambil megang sapu. "Mana kecoaknya??" katanya.

Saat itu mama gue bagaikan pahlawan kesiangan bagi gue.. ehh kemaleman maksudnya

"ada kecoak mah disitu. dia masuk situ" kata gue sambil nunjuk ke arah samping lemari yang ada alas busa plastik. Kecoaknya sembunyi dan gue disuruh ngambil semprotan. Karena ngga ada b*ygon, mama gue nyuruh gue buat ngambil semprotan pewangi pakaian :v alias k*spray di bawah.

Setelah gue bawain k*spray tadi, gue ngeliat di kamar gue ada nutrisi hidroponik. Gue nyeletuk, "Mah, kenapa ngga pake semprotan ini aja?" dan mama gue balas jawab, "ohh iya lupaa.. kan kalo pake itu malah cepet mati kan??"

gue diem

dan mama gue ngomong lagi,"itu cairan hama kan?" dan gue bales, "ngga mah, itu nutrisi"
hening..

dan gue ngomong, "jangan pake nutrisi mah nanti dia makin gede gimana??" :v :v

Mama gue pun mulai beraksi dengan sapunya. Gue seperti biasa cuman menyemangati dirinya untuk melawan kecoak itu. Paling yang gue lakuin cuman, "Dia sekarang ada dimana mah?" atau "awas mah dia bisa terbang!!"

dan begitulah akhirnya si kecoak itu hinggap di topi pramuka gue, baju gue buat besok:((, sama tas notebook gue. Tapi dengan sekali pukul dia KO.

TAMAT.
tapi pas mama gue ngeliat sendal jepit sw*allow gue, dia bilang,"kenapa ngga ditimpuk pake sendal?"
dalem hati, gue udah mikirin apa yang terjadi kalo gue nimpuk kecoak tadi pake sendal. Mungkin dia akan hinggap di kaki gua, terbang ke arah gua, hinggap di pipi gua misalnya kalo si kecoaknya jomblo *ehh
HIH ISTIGHFAR GUE

PERKEMBANGAN ERA DIGITAL DAN PENGARUHNYA BAGI PELAJAR

Seiring berkembangnya teknologi dan era digital, semua orang bisa mendapatkan sesuatu dengan serba praktis.
Contohnya saja kalian para readers yang sedang membaca artikel saya ini, belanja online, bahkan ojek dan taksi pun bisa dipesan dengan mudah.

Tidak lepas juga pengaruhnya ke para pelajar negeri kita ini. Semua serba praktis hanya dengan memakai wi-fi sekolah atau kuota data saja, para pelajar zaman sekarang sudah bisa mencari berbagai pertanyaan/soal-soal sulit dari guru mereka hanya dengan sekali "klik". Itu semua sudah seperti sajian diatas piring yang langsung bisa  disantap. Dengan membuka web pencari seperti Google atau yang lainnya dan mengetikkan berbagai keyword, semua sudah terpampang. Berbeda dengan pelajar zaman dahulu yang harus mencari di buku yang tebalnya 7 cm hanya untuk mencari 1 jawaban dari banyaknya soal yang dikerjakan.

Tentu ini bernilai positif maupun negatif tergantung dari mana sudut pandang kita.

Namun demikian, tanpa kita sadari dengan mudahnya akses internet, para pelajar seakan dibodohi. Mereka menjadi hanya sekedar TAU daripada PAHAM. Tentunya hanya sekedar tau dan paham itu sangat berbeda.

Contohnya: seorang pelajar yang ditanyai gurunya untuk menyebutkan unsur-unsur hukum akan membuka google dan setelah dia tau bahwa itu jawabannya, dia akan menyebutkannya dan langsung melupakannya beberapa menit kemudian.

Tentunya hal seperti ini akan membuat kita bodoh.

Pernahkah kalian ditanyai oleh guru kalian, "sudah paham anak-anak?" jika ada teman kalian yang menjawab "paham!!!" tapi pas diluar kelas malah mengatakan, "ehh tadi maksudnya apa sih?" itu adalah contoh dari hanya sekedar tau tapi tidak paham.

Sebaiknya jika kita sudah mengetahui hal ini, kita jangan terlalu bergantung pada internet. Semua butuh keseimbangan karena hal berlebihan itu tidak baik. :v

Semuanya butuh proses, yang instan itu mie



 

OTAK MANUSIA TIDAK SAMA DENGAN KOMPUTER

kali ini saya mau sharing setelah mendapat pencerahan dari pelatih saya. saya akan membahas tentang otak manusia dan "otak" komputer.

Saat ini banyak orang bertanya-tanya apakah kerja "otak" komputer sama dengan otak manusia? Sejatinya otak manusia itu tidak sama dengan komputer tapi hanya MIRIP.

Selanjutnya orang akan bertanya apa perbedaan kerja "otak" komputer dengan otak manusia?
.
.
>>>Komputer dirancang untung melakukan segala "perintah" dari manusia. Hanya dengan sekali perintah itu saja, komputer akan melakukannya sesuai dengan keinginan sang pemilik. Misalnya, jika kita mengatur supaya alarm akan menyala setiap jam 5 sore maka komputer tersebut akan secara tepat menyalakan alarmnya.

Berbeda dengan manusia. Manusia terkadang tidak bisa melakukan hal seperti itu. Untuk melakukan hal rutin seperti itu manusia harus TERBIASA dan TELITI. Manusia butuh hal yang berulang-ulang agar terbiasa. Misalnya ada dalam pelajaran kimia, siswa harus megulang-ulang lagi materi kimia tersebut agar dia mengerti dan paham. Berbeda dengan komputer yang hanya sekali pencet satu tombol maka sebuah data akan tersimpan di memorinya dalam hitungan detik.

Contoh lagi, seorang anggota paskibra yang diwajibkan memakai sebuah pin paskibra terkadang lupa keesokan harinya, sehingga ia tidak memakai pin tersebut. Mungkin saja karena dia tidak terbiasa memakai pin tersebut dan bisa juga dikarenakan dia lupa memakainya.

Contoh lainnya misalnya, ada seorang siswa sekolah dasar yang diminta oleh ayahnya agar segera pulang ke rumah setelah pulang sekolah. Tapi, saat pulang sekolah dia tidak melaksanakan apa yang diminta ayahnya karena diajak temannya untuk bermain dahulu. Akhirnya dia pulang sangat terlambat dan dimarahi ayahnya.. kasihan..
Berbeda lagi kasusnya jika anak tersebut terlambat pulang dikarenakan menolong temannya yang kebetulan sakit dan mengantar temannya pulang terlebih dahulu. Tentu saja saat ia menjelaskan alasan dia terlambat tersebut, sang anak tidak dimarahi oleh ayahnya.

mengapa hal itu bisa terjadi?

Karena manusia mempunyai PERASAAN.

Komputer tentu saja tidak memiliki perasaan. Sedangkan manusia harus memilih untuk lebih mementingkan LOGIKA atau PERASAAN.

Dan dalam kasus siswa sekolah dasar tadi, sangat berkaitan erat dengan hal ini.

Sang anak tentu saja bisa memilih logikanya untuk langsung pulang ke rumah dan tidak menolong sang teman. Tapi tentu saja dia akan dicap tidak memiliki perasaan.

INTInya manusia harus bisa mengimbangi antara logika dan perasaan. Karena memang sejatinya sesuatu yang berlebihan itu tidak baik.

NOVEL-NOVER TER-WOW

Halo, readers bagaimana kabar kalian hari ini?  Semoga masih dilindungi Yang Maha Kuasa yaaa :v aamiin...

Readers, gue yakin kalo kalian udah buka blog gue ini pasti kalian lagi nyari novel-novel yang bagus dan patut dibaca, kan?
Udah ah capcus yuk mari diliat list novel menarik yang udah admin baca juga nih semuanya..

-Harry Potter

  Siapa sih yang gak kenal novel yang udah diangkat ke layar lebar ini? Novel yang dikarang oleh J.K. Rowling ini menceritakan petualangan seorang anak yang yatim piatu bernama Harry Potter dan para sahabatnya di dunia sihir. Novel fantasi ini terdiri dari 7 seri. Kalo kalian mau baca ceritanya, silahkan ke toko buku terdekat ya, guys.. 

-The Golden Compass

  Novel ini juga sudah diangkat ke layar lebar. Novel karangan  Philip Pullman ini menceritakan seorang anak bernama Lyra Belacqua seorang yatim piatu yang tinggal di Akademi Jordan. Petualangan Lyra di novel ini sangat mengasyikan apalagi dengan daemonnya, Pantalaimon. Sehabis baca novel ini, yakin deh jadi pengen punya daemon kayak Lyra yang bisa berubah ke semua wujud hewan wkwk..
  

 

 

 -The Lord of the Rings

 

  Novel fantasi karangan J.R.R Tolkien ini emang menakjubkan banget deh, guys.. Novel ini juga pastinya udah difilmkan. Cerita ini dimulai ketika sang hobbit, Bilbo Baggins berangkat meninggalkan Shire dan mewariskan hartanya ke Frodo. Detail yang apik juga menjadi top untuk novel ini. Dalam karya-karya fantasi J.R.R. Tolkien, satu hal yang paling menarik adalah kecintaannya terhadap bahasa. Pokoknya "wow" deh..

   

-The Historian

   Buku yang dikarang oleh Elizabeth Kostova ini awalnya menceritakan seorang gadis berusia 16 tahun menemukan sebuah buku tua dan amplop yang berisi kertas-kertas yang sudah menguning di perpustakaan ayahnya di Amsterdam. Uniknya buku tua tersebut seluruh halaman-halamannya kosong, kecuali di halaman tengahnya terdapat gambar cukilan kayu berbentuk naga dan terdapat tulisan “Draculya”. Awalnya pas gue baca buku ini tuh agak serem gimana gitu. Bukunya juga lumayan tebal dengan sampul misterius banget.

-Twilight (seri novel)

  Rembang petang, begitulah artinya. Novel karangan Stephenie Meyer ini awalnya menggambarkan tokoh utama didalamnya yaitu Isabella Swan, remaja yang pindah ke kota Forks dari Phoenix, yang kehidupannya mulai berubah setelah bertemu dengan si vampir bernama Edward Cullen. Tentunya novel ini sudah diangkat ke layar lebar, guys. Hmm, ceritanya isinya sih cinta-cintaan wkwk.. dan diakhir seri ini juga menceritakan Bella dan Edward yang menikah dan mempunyai anak setengah vampir.

 

-Nefertiti 

   Novel ini dikarang oleh Michelle Moran. Menceritakan seorang ratu mesir bernama Nefertiti dari sudut pandang sang adik, Mutnodjmet. Berbagai hal terjadi di kerajaan Mesir ini, dan Nefertiti sebagai Permaisuri Agung dari Fir'aun IV berniat menjadi Ratu Abadi di Mesir. Cerita ini akan  membuat pembacanya terkagum-kagum dengan kerajaan Mesir Kuno zaman dahulu. Bener dehh :v

 

 

-Nefertari

  Novel ini juga dikarang oleh Michelle Moran, lebih tepatnya lanjutan dari kisah Nefertiti Sang Ratu Keabadian. Menceritakan keadaan kerajaan Mesir saat dinasti keluarga Nefertiti sudah hancur dan hanya tersisa Nefertari, keponakan Nefertiti alias anak dari Mutnodjmet, dan semua rahasia yang disimpan rapat oleh keluarga kerajaan berikutnya akan diungkap oleh Nefertari. Di novel ini ada sedih-sedihnya gitu dehh..

 

 

-Totto-chan (gadis cilik di jendela)

   Novel ini bisa bikin kita gemas sendiri oleh tingkah laku si Totto-chan. Buku anak-anak karangan Tetsuko Kuroyanagi ini menceritakan mengenai pendidikan yang Kuroyanagi terima di Tomoe Gakuen, SD di Tokyo yang didirikan oleh pendidik Sosaku Kobayashi selama Perang Dunia II. Buku ini ditutup dengan peristiwa dimana Tomoe Gakuen terkena bom dari pesawat pembom dan sekolah ini tidak pernah dibangun kembali. Peristiwa ini mengakhiri tahun-tahun Totto-chan sebagai murid di Tomoe Gakuen. Sedih ya guys :((

 

-Ayat-Ayat Cinta

   yuhuuu... Ayat-ayat cinta memang sudah diangkat juga ke layar lebar, guys. Novel karangan Habiburrahman El Shirazy ini membuat gue pengen jadi mahasiswa di Al-Azhar, Kairo. Novel ini juga termasuk cinta-cintaan nih guys, tapi bukan sekadar cinta biasa. Ini tentang bagaimana menghadapi turun-naiknya persoalan hidup dengan cara Islam. Menceritakan seorang bernama Fahri, pelajar Indonesia yang berusaha menggapai gelar masternya di Al-Azhar. Pokoknya keren dan ada gregetnya dikit :v

 -Surat Kecil Untuk Tuhan

  Novel yang diangkat dari kisah nyata ini memang bikin terharu dan bikin perasaan campur aduk. Novel ini ditulis oleh Agnes Davonar ini mengisahkan tentang seorang gadis bernama Gita Sesa Wanda Cantika atau Keke yang mempunyai penyakit kanker. Perjuangan melawan penyakit yang mematikan ini dan semangat yang kuat untuk menggapai mimpi membuat gue baca sambil setengah-nangis :v. Novel ini juga sudah diangkat di layar lebar loh guys..

-Daun Yang Jatuh Tak Pernah Membenci Angin

  Novel buatan Tere-Liye ini juga bagus guys. Menceritakan kehidupan kakak beradik bernama Tania dan Dede yang putus sekolah dan menjadi pengamen karena keterbatasan ekonomi sepeninggal ayah mereka. Dan kehidupan mereka berubah setelah bertemu seorang pria bernama Danar. Awalnya gue tau novel ini dari temen sebangku gue, dan akhirnya gue minjem buku ini ke perpus sekolah... ya emang sih belom dibaca semua karena kemaren-kemaren itu sibuk UN dan pas udah selesai UN malah langsung ngumpulin buku pinjamam :(( #curhat

-Double Bind

   Novel ini dikarang oleh Chris Bohjalian. Buku ini termasuk kategori mistery-thiller. Awalnya berkisah tentang Laurel Estabrook yang diserang secara brutal pada suatu senja musim gugur, ketika sedang bersepeda di jalan-jalan pedesaan sepi di Vermont. Peristiwa ini menjadi katalis bagi perjalanan hidupnya. Laurel menjadi terobsesi pada seorang pria tunawisma yang pernah menjadi penghuni panti tempat ia bekerja. Pria ini menyimpan sekotak foto lama yang mungkin menjadi kunci menuju masa lalu Laurel, dan Laurel berniat menyelidikinya.

-Sherlock Holmes

   Novel rekaan Sir Arthur Conan Doyle ini memang sangat bangus. Berkisah tentang Sherlock Holmes sang detektif konsultan yang menangani kasus-kasus yang tak terpecahkan. Hampir semua cerita petualangan Holmes dinarasikan oleh sahabat karibnya, dr. John H. Watson. Cerita ini bikin kepo endingnya banget seriusan :v






sekian saja dari gue.. nanti kalo ada novel yang bagus lagi bakal gue update.
salam sayang,

DAFTAR LAGU JEPANG FAVORITE

Hai para pembaca blog sederhana ini :)
Tentunya kalian yang lagi baca disini pasti lagi kepo akan lagu/ost anime jepang kan? hehe..dibawah ini adalah daftar lagu yang ada di playlist gue sendiri, ini sangat direkomendasikan buat kalian..

1. Angel Beats Ending Song OST - Ichiban no Takaramono (Karuta)
2. Yuuhi wo Miteiruka - AKB48
3. 【MAD】Love is a Beautiful Pain - Endless Tears
4. 【MAD】Sayonara I Love You - Cliff Edge
5. 【MAD】Whenever You Want to Be Together
6. Aimer - Anatanideawanakereba -Kasetsutouka
7. Aimer - Brave Shine
8. Aimer - Last Stardust 
9. Aimer - Re:pray
10. Aimer - Yuki No Furu Machi
11. Nevereverland - Nano
12. Rokutousei no Yoru (admin gak tau siapa yang nyanyi :v)
13. (Naruto Shippuden) Utakata Hanabi
14. Ano Hana - Secret Base
15. Hiyoku no Hane
16. Departures - Egoist
17. Kokuhaku - Supercell  

 Ingat ya ini bukan diurutkan berdasarkan yang paling bagus atau apa, tapi ini diurutkan sesuai di daftar playlist :v
Terima kasih udah mampir ;)

Hari yang menengangkan dan bagaimana gue bisa suka pelajaran TIK

Halooo kali ini admin mau nyeritain pengalaman admin pas kelas 5 SD.. dibaca ya tapi gak maksa juga sih :v

Awal mulanya gini...
Hari itu gue sama sodara gue, namanya Rio, mau ikut lomba Siswa Teladan. Gue sama dia berangkat bareng karena emang rumah dia sama gue itu bersebrangan. Nyampe di sekolah, guru bahasa Inggris gue, Miss Vira, langsung meminta kita ke lab komputer. Kita disuruh bikin format undangan sama data nilai kelas. Kita lagi diajarin buat lomba itu, tapi sebenernya yang diajarin cuman gue doang wkwk, soalnya gue gak jago di TIK
So, kenapa gue gak bisa dipelajaran TIK? Pertama, karena sebelum gue pindah ke SD gue yang ini, di SD gue yg sebelumnya kaga ada pelajaran TIK-nya dan memang pelajaran TIK buat di SD itu gak ada, kecuali kalo di sekolah-sekolah swasta. Jadi, gue belom paham banget. Kedua, guru TIK-nya sering gak masuk. Ketiga, walaupun gurunya masuk, dia ngebosenin, masa anak-anak cuma disuruh main komputer sesuka hati...pas itu hasil format gue main-main banget dibanding punyanya Rio, tapi yasudahlah. Setelahnya, gue, Rio, Miss Vira, sama Bu Ina (wali kelas gue) otw ke SD yang dijadiin tempat lomba.

Nyampe disana, kita nyari ruang. Gue sama Rio beda kelas. Dia di kelas putra dan gue di kelas putri. Di babak penyelisihan ini cuma tes tertulis. Pertanyaannya banyak banget bercampur jadi satu. Ada IPA, IPS, Bahasa Indonesia, Matematika, Bahasa Inggris, sama Pengetahuan Umum. Pas udah selesai, kita nunggu hasil pengumuman siapa yang akan masuk ke babak final.
Pas nunggu itu, gue lagi duduk di kursi depan kelas. Ada anak cowok kurus, agak tinggi, pake seragam muslim (yang gue yakin dia dari sekolah dasar islam). Dia mondar-mandir di depan gue. Loncat-loncat. Berkali-kali. Aneh banget dia. Kayak ngejar sesuatu, tapi gak ada yang dikejar. Absurd banget.. Dan sampe siang gue juga ketemu dia, dan dia masih ngelakuin hal yang sama.
Pengumuman udah dipasang dan gue termasuk lima siswi yang ikut final. Hufft.. itu artinya gue gak boleh pulang dulu, lomba masih berlanjut. Sayangnya Rio gak masuk final, jadi dia dianter pulang. Lagian dia gak enak badan abis ngerjain soal tertulis tadi.. yaudah gue gak ada temen, adanya Miss Vira sama Bu Ina..

 Ada banyak ruangan buat tes selanjutnya dan semua itu praktek. Miss Vira support gue terus dan nyuruh gue buat santai aja. Pas gue mau masuk ruang pidato, gue diingetin sama dia apa isi-isi pidato itu kayak yang ada di 5W 1H dan blablablabla. Tapi di ruang pidato gua gak sanggup berkata-kata. Tiba-tiba gue nge-blank. Hanya ada gumaman gak jelas yang terlontar dari mulut gue. Sumpah, itu pidato paling buruk yang pernah ada.

Di ruang olahraga lain lagi, lagu senamnya sama gerakan gue beda jauh banget. Padahal lagu senamnya itu kita yang milih sendiri. Tengsin gue tapi gue tetep senyum dan tetep ngelakuin gerakan yang datengnya entah dari mana. Di ruang wawancara kepemimpinan ada dua juri. Mereka agak bikin gue takut gitu. Wawancara ini mirip persidangan dengan gue sebagai terdakwa pengedar narkoba dan juri nya itu jaksa dan hakim :v berlebihan? iya, tapi itu yang gue rasain. Pertanyaannya dibolak-balik yang malah bikin gue greget. Lagian kan tadi udah gue jawab, ehh jurinya nanya lagi tapi dengan kalimat yang berbeda tapi maksudnya sama. Walaupun gitu gue tetep ngejawab pertanyaannya dan senyum terus. Selanjutnya di ruang wawancara kepribadian. Di ruang wawancara kepribadian itulah yang gue senengin. Jurinya friendly abis dan dia tepat didepan kita, ngga jauh-jauhan. Jadinya ngga berkesan formal banget.

Dan praktek terakhirnya yaitu di lab komputer. Ada banyak komputer disana. Susunan letak komputernya malah mirip di warnet. Gua milih dulu mau praktek di komputer mana (yang sebenernya sia-sia aja karena gue aja kaga bisa nyalain komputernya) akhirnya gue milih yang jauh dari pintu, dan bener dugaan gue.. gue gak bisa nyalain komputernya :v selama ini murid-murid di kelas gue belajar bagaimana cara membuat sesuatu di Microsoft Word dan Excel tapi gak pernah diajarin cara nyalain komputernya. Fatal banget kan, apalagi di situasi seperti ini.
Gue milih komputer lain, beralasan kalo komputer tadi gak bisa dinyalain padahal gue yang gak bisa nyalain komputernya. Disitu gue bilang kalo komputernya kaga bisa nyala juga, akhirnya gue dibantuin sama pengawasnya. Gue dikasih kertas yang isinya petunjuk gitu. Misalnya font nya apa, font size nya apa, tulisan yang mau dibuat undangannya apa, formatnya apa, nilai anak yang mau didata berapa, seperti itulah. Gue mulai ngerjain. Gue gregetan sendiri.

Gue baru ngetik setengah undangan tiba-tiba komputer disamping gue ada yang nempatin. Ternyata anak cowok absurd tadi. Gue gak nyangka dia masuk final lima besar putra. Sambil lanjutin kerjaan gue, gue ngeliatin dia. Gila tuh anak, ngetiknya cepet banget. Suara ketikannya sampe kedengeran di ruangan kosong ini. btw, kemana pengawasnya? Mereka malah ngobrol sama Miss Vira. oke, back to the topic. Gue kagum sama anak absurd ini. Gue aja kaga bisa kayak gitu. Dan pas gue hampir selesai ngerjain tugas yang kedua, dia udah selesai duluan. Wow. Dari sini kita bisa lihat kalo melihat seseorang jangan dari tingkah anehnya. Bisa aja diam-diam dia mempunyai kelebihan dalam dirinya..
Gue jadi termotivasi. Gue jadi semakin semangat buat nuntasin semuanya dan akhirnya selesai.

Beberapa hari setelah itu, Miss Vira juga jadi guru TIK gantiin guru sebelumnya. gue seneng banget. Gue gak dapet juara tiga atau dua atau bahkan satu, tapi dengan gue masuk final itu gue jadi punya pengalaman. Entah mau dibilang pengalaman menyenangkan atau menyedihkan yang penting pengalaman. Gue jadi suka sama pelajaran TIK walaupun kalo udah praktek (pas masih SD) agak grogi tapi sekarang udah ngga. Pas masuk SMP gue belajar Ms. Word sama Excel lagi. Kalo dihitung, gue belajar Ms.Word sama Excel selama 4 tahun dan gue bersyukur kelas 9 ini pelajarannya beda jauh sama hal yang berhubungan dengan itu.




 Segitu aja ya, sekian dari gue ...thanks

Pertama kalinya gua bolos karena telat bangun >.<

Kejadiannya ini bermula disuatu pagi pas hari Selasa bulan Januari tahun 2016. Hari itu pelajaran di kelas gue ada IPS, IPA sama Bahasa Inggris. Wali kelas gue yang ngajar IPS sering banget tuh ngasih tugas rumah yang banyak, kalo gak banyak ya yang ribet. Mungkin pas itu bukan hoki gue atau gimana yang jelas, dia ngasih tugas suruh selesaikan rangkuman dan soal di tiga bab pertama diawal semester genap ini.. ketiga bab itu adalah bab tentang Peta Bentuk dan Pola Muka Bumi, Asia Tenggara, dan terakhir Benua dan Samudera. Gue ngebayangin dulu seberapa banyaknya tugas dari dia yang belom lagi tugas kayak nyari pendapatan perkapita lah, luas masing- masing negara di ASEAN lah, letak astronomis dan karakteristik tiap benua lah.. parahnya sob, pelajaran IPS itu ada tiap hari selasa sama rabu, berarti besok ada pelajarannya dan gua harus ngerjain itu semua dalam semalam. /emot muka lelah/

Sampe di kostan gue, gue tidur dulu.. ya capek lah seharian meres otak gimana gak capek coba-- Sorenya gue mulai ngerjain PR IPS gue yang itu sambil main hp, chatting sana-sini. Perlu kalian ketahui sob, kalo kalian mau ngerjain PR sebaiknya matiin hp dan jangan tergoda sama isi hp kalian. Mau si doi nge-chat lah, pokoknya jangan ladenin, sebab itu bakal buat kalian lama ngerjain tugasnya.. ya pas itu sih gua udah kegoda :v mau gimana lagi yakan?

Gua ngerjain PR sambil googling buat nyari jawaban sama karakteristik apalah itu namanya. Gua masih asik ngerjain PR sampe gak tau kalo udah jam 10 malem, buru-buru gua ngerjain PR gua tanpa liat hp lagi. Badan gua sakit semua apalagi tangan gua yang udah pegel nulis. Jam 11 malem gua selesai ngerjain PR sadis itu. Gua beresin buku buat besok abis itu tiduran di kasur, siap-siap mau tidur.

Gua tepok jidat pas ngeliat hp, banyak notif di layar hp gua, buru-buru gua bukain semua. yah ini salah satu kesalahan gua sob, karena itu gua jadi malah buka semua akun sosmed gua walau mata gua udah pedes tetep aja gua masih main hp-- Jam setengah satu gua pasang alarm abis itu tidur dan langsung kebawa ke alam mimpi.

Besok paginya gua bangun karena alarm jam 5 pagi, otak gua belom bekerja maksimal dan memutuskan untuk tidur lagi. Sebelum gua lanjut tidur, gua pasang alarm dulu untuk jam 5.30. Gua bangun dihari yang baru itu dan ngeliat sinar terang diatas gua yang masuk lewat celah jendela. Dan satu yang gua tau. Gua terlambat sekolah. Ada perasaan nyesel gitu di hati gua (cielah :v) untuk yang pertama kalinya gua telat karena kesiangan. Tapi juga ada perasaan lain, perasaan puas gitu(?) yang beropini kalo bolos sekali doang juga gak masalah :v oke, persetan sama kebimbangan gua yang gak masuk akal. Gua langsung cuci muka dan buka buku Matematika buat belajar, hitung-hitung gua sama aja kayak belajar di sekolah kan.

Semua berjalan dengan lancar sampai ada yang membuka pintu kamar gua. Coba tebak siapa. Ternyata itu Mama gua yang abis pulang dari Cibinong, tempat adek gua tinggal sama Oma gua. Setelah itu hanya ada ketegangan dan omelan panjang lebar. oke kita skip aja bagian itu.

Besoknya pas gua masuk sekolah, gua ketemu wali kelas gua di depan ruang kepala sekolah. Pas itu gua baru aja nyampe, gua ditanyain sama guru gua itu kenapa kemaren gak masuk dan gak ada kabar dan gua jawab yang sebenarnya ada apa. Dia cuma senyum gitu sama bilang,"kamu ini ya", dan gua lanjut otw ke kelas. Sumpah deh, dia itu wali kelas yang super perhatian sama maklumin anak didiknya ya walaupun kalo ngasih tugas udah kayak gak ada hari esok. Di kelas gua, temen-temen gua nanyain kemaren gua kemana kok gak ada kabar sampe siangnya guru Matematika gua juga nanyain. End

nah sekian cerita keseharian gua yang penuh dengan ini-itu(?)
byeee